viernes, 14 de noviembre de 2008
sábado, 25 de octubre de 2008
Para 3º C y 4º A
El control que teníamos previsto para el viernes lo vamos a hacer este lunes. Aprovechen y repasen un poquito más.
See you on Monday!
See you on Monday!
domingo, 19 de octubre de 2008
Como insertar comentarios
Cómo Publicar Comentarios
Algun@s en el Colegio me estáis comentando que tenéis problemas a la hora de enviarme los comentarios.
Por eso a continuación te marco los pasos que debes seguir para mandar un comentario:
1º) Pincha en la palabra comentarios que hay al final de cada artículo.
2º) Escribe el comentario que quieras enviar en la ventana que se abre, dentro del cuadro y escribes tu nombre para que yo sepa quien eres.
3º) Cuando hayas acabado, selecciona la opción anónimo.
4º) Por último pincha en el botón: "Publicar comentario".
Y con eso me llegarán sin problemas.
Algun@s en el Colegio me estáis comentando que tenéis problemas a la hora de enviarme los comentarios.
Por eso a continuación te marco los pasos que debes seguir para mandar un comentario:
1º) Pincha en la palabra comentarios que hay al final de cada artículo.
2º) Escribe el comentario que quieras enviar en la ventana que se abre, dentro del cuadro y escribes tu nombre para que yo sepa quien eres.
3º) Cuando hayas acabado, selecciona la opción anónimo.
4º) Por último pincha en el botón: "Publicar comentario".
Y con eso me llegarán sin problemas.
sábado, 11 de octubre de 2008
Control Módulo 1: 4º
El control del módulo 1 está previsto para el próximo viernes día 17, aunque si vemos que no nos ha dado tiempo de repasar un poco en clase, lo haremos la siguiente semana; de momento debes ir estudiando ya.
Tienes que aprenderte muy bien el vocabulario de todo lo que podemos tener en el dormitorio, los adjetivos posesivos (my, your, its, his, her, our, their)y en especial los que están en negrita; las preposiciones de lugar (in, on, under, behind, next to); los demostrativos: this y these.
Si tienes alguna duda, consúltame.
Tienes que aprenderte muy bien el vocabulario de todo lo que podemos tener en el dormitorio, los adjetivos posesivos (my, your, its, his, her, our, their)y en especial los que están en negrita; las preposiciones de lugar (in, on, under, behind, next to); los demostrativos: this y these.
Si tienes alguna duda, consúltame.
viernes, 26 de septiembre de 2008
Para los niños de 4º, en especial para 4º A
Niños, os voy a poner el enlace a una página de un periódico en el que se ha publicado una historia muy especial; se trata de El Hotel Fénix. Os preguntaréis que tiene de especial esta historia, pues, que obtuvo el primer premio en un concurso que se celebró a nivel nacional (participaron niños de toda España, que, además, está escrita por un niño que sólo tiene dos o tres años más que vosotros y, sobre todo, que ese niño es el hijo de vuestro profe Juan Carlos, que tanto lucha por sacar de cada uno de vosotros lo mejor. Haz clic aquí.
miércoles, 24 de septiembre de 2008
viernes, 12 de septiembre de 2008
Para Profesores y para las Familias
En las cuatro entradas que se encuentran bajo este post, se pueden consultar las programaciones de aula con las que el profesorado del Primer y Segundo Ciclo del CEIP Samoga vamos a trabajar en este curso y en los tres próximos.
Es un nuevo proyecto, muy completo y atrayente para los alumnos, adaptado a la nueva Ley de Educación con el que se trabajarán todas las Competencias Básicas.
El principal motivo de poner las programaciones en este blog es, ya que Internet cada día está más presente en los hogares del alumnado, acercar nuestro trabajo a las familias para que, de este modo, sean conscientes en todo momento, de lo que se está trabajando en el aula.
Para visualizarlo bien, recomiendo pulsar en la parte superior en el icono "Fullscreen mode".
Es un nuevo proyecto, muy completo y atrayente para los alumnos, adaptado a la nueva Ley de Educación con el que se trabajarán todas las Competencias Básicas.
El principal motivo de poner las programaciones en este blog es, ya que Internet cada día está más presente en los hogares del alumnado, acercar nuestro trabajo a las familias para que, de este modo, sean conscientes en todo momento, de lo que se está trabajando en el aula.
Para visualizarlo bien, recomiendo pulsar en la parte superior en el icono "Fullscreen mode".
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